齐集开题展思考点拨评价促科研——苏州工业园区高中校集中举办2023年度市教育科学规划课题开题活动_即时新闻_校园新闻

齐集开题展思考点拨评价促科研——苏州工业园区高中校集中举办2023年度市教育科学规划课题开题活动

来源：发布时间：2024-04-19 13:54:57 浏览次数：次【字体：小大】

邂逅人间四月，携手研思笃行。4月18日下午，苏州工业园区高中科研协作共同体举办线上线下并举的2023年度市教育科学规划课题集中开题活动。此次活动，经园区教师发展中心科研处和园区高中教科研共同体的周密筹划，邀请苏州市教科院原副院长、正高级教师朱开群，园区教发中心正高级教师袁健，西交附中正高级教师陈兴才，苏大附中高级教师董玉叶，南航附中正高级教师李君岗、冒兵，星海高中正高级教师陈汉清、星湾学校正高级教师冒晓飞、苏州中学正高级教师张金、园区教发中心高级教师尹立坤担任开题论证专家，园区各高中课题组主持人作开题报告，课题组核心成员与会，论证专家现场点评开题报告。

第一分会场开题活动由苏大附中承办，课题为罗宽海、赵光义主持的《指向“综合育人”的语文审美课堂教学实践研究》。罗宽海从课题研究背景与研究述评、认识与理解、目标与内容等五个方面展开汇报，立足学生、教师、课堂三个维度阐释语文审美课堂的研究意义。陈兴才老师指出可以将审美课堂、审美课程、审美场域纳入课题研究范畴之中，并建议合并子课题，突出研究重点；袁健老师从教学评一体化、评价量表研发等角度给予专业指导；董玉叶老师指出要充分发掘课题价值，促成学生人格成长。

第二分会场开题活动由南航附中承办，课题为园区教师发展中心商三英老师主持的《基于CQTAP模型的高中英语单元整体教学实践研究》，南航附中孙炳芳、仇静老师主持的《基于大单元主题的高中英语“TSL”以读促写项目研究》。商三英、孙炳芳老师从核心概念的界定入手，系统梳理研究现状和价值，明确研究目标和内容，详细介绍研究思路和方法，阐述研究观点和创新点，对预期研究成果进行展望。课题论证专家李君岗、陈汉清、冒晓飞肯定两个课题的针对性、落地性和可操作性，建议进一步丰富和细化预期成果和研究内容，以提高课题研究的深度和广度。

第三分会场开题活动由西交大附中承办，课题为冯苗苗老师主持的《高中“大思政课”马克思主义信仰教育的路径建构》。冯老师从课题的研究现状述评、核心概念界定、研究目标与内容、研究进度、预期成果等方面向与会专家作了详尽的汇报。专家冒兵老师针对课题汇报要点中的国内研究现状部分提出了自己的疑惑并给出了恳切的建议，朱开群老师高度肯定了立项课题的选题以及文本质量，并对课题的研究内容以及实践路径等作了重点分析。

第四分会场开题活动由星海高中承办，课题为邹振芳、周晓阳主持的《指向拔尖创新人才培养的高中生物特色课程的实践与探索》。分管校长范红梅致欢迎辞，她介绍星海推进生命科学促进教科研的基本情况，恳请论证专家给予批评点拨。邹老师代表课题组围绕课题的缘起、重点难点、基本概念、研究策略、子课题分工等方面进行细致汇报。校党委书记周晓阳最后期望生物教研组全体成员要在学校主课题发现教育促进高质量发展的统整下，聚焦教育新质生产力，努力探究好这项市级基础教育拔尖创新人才早期培养项目。论证专家尹立坤、张金老师建议课题“指向拔尖创新人才培养”，在现状研究中，增加对高中阶段（拔尖人才早期培养）拔尖创新人才培养的调研，增强调研数据支持，可以面向与高校贯通、面向社会需要，梳理研究内容之间的逻辑关系，作出提炼。