设计充实且快乐的人生——高一年级生涯规划工作坊
阳光明媚、春意盎然的周末时光，除了踏青休憩赏春色，还可以做什么呢？——谈一谈未来的人生，谈一谈高中的规划。
3月31日下午，苏州工业园区星海实验高级中学沈浒路校区心驿站内，一场自由、思辨、实操性强的生涯规划工作坊热烈进行中。特邀带领老师杨帆，运用设计师的思路，结合积极心理学，帮助一群高一的孩子们了解自我，探索人生和职业的规划。
杨老师以丰富优秀的求学工作经历抓住孩子们的注意力，以幽默亲和的谈吐介绍了本次工作坊的框架和流程。
谈及当下的一些困惑时，孩子们深有感触。杨老师提出，要以设计师的思路规划自己的人生，也就是找到尽可能多的好的选择，在了解世界中认识自我。
结合好奇心、不断尝试、重新定义问题、专注、深度合作五大工具，杨老师举例说明这五个工具在人生规划中的体现和作用，新奇的故事让孩子们非常投入。
一场分享自我和快乐的热身活动，让孩子们体会积极特质在生活的体现和重要性，活跃氛围，投入团体分享。
杨老师运用多个练习，从测评目前的生活、人生指南针和寻路三个步骤让孩子们看到自身的资源和优势，探索人生价值观，设计人生规划的三个版本。孩子们认真思考，积极分享。杨老师随时进入到团体，关注，倾听，引导，互动。
工作坊结束之后，不少学生意犹未尽，积极提问，杨老师答疑解惑。
每个人的人生都会有适合自己的选择，希望孩子们在与他人和世界的互动中不断修正和完善自己的规划，拥有体验式成长的模式。
文稿：黄聪慧
一审一校：段越
二审二校：周杰
三审三校：黄静
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