新课标引领下初中地理课程的创新建设
——记陈玲名师工作坊第十二次研讨活动
2022年9月20日，苏州工业园区陈玲名师工作坊利用腾讯会议如期开展网络实时教研活动，活动围绕“新课标引领下初中地理课程的创新建设”主题，学员代表交流《小微课程》建设创作感悟，华东师范大学教授卢晓旭进行点评指导，并做新课标下课程创新建设专题讲座，活动还对《小微课程》建设推进工作进行了安排布置。
活动中，西交大附属中学杨煜、东沙湖实验中学康翠玉、星汇学校尹志强、星海实验中学黄沁昕等四位教师作为工作坊学员代表进行了小微课程建设方面的线上展示和交流。
杨煜以草鞋山遗址为案例，分享了开发《小微课程——聚落的形成》的过程，从引发思考、收集资料、资源拓展到提出教学建议，对地理教师备课上课都很有用处。康翠玉展示了东沙湖实验中学地理教研组开发的校本课程《三实地理——实验、实践、实用》，给同行地理教师们展示了地理校本课程建设的极大魅力。尹志强以《小微课程——国家公园》编写为例，分享了他对小微课程开发的几点思考，体现了小微课程资源创建的价值和意义。黄沁昕回顾了自己在陈玲老师引领下，开发出首篇小微课程《领海》，以及后来参与《爱上地理》系列课程研究的心路历程。谈到开发小微课程需要关注时事新闻，立足课标、基于教材、针对问题。
卢晓旭教授对老师们的分享逐一点评指导，高度肯定了康翠玉老师带领教研组所做的工作，他指出《小微课程——发现地理之妙》的创设可以针对瞄准一些国家课程所欠缺的内容、针对学校独特文化底蕴来开发，需要从课程角度去整体设计和包装，打造精品课程，提高课程的推广性和影响力，从而达到新的高度。强调核心素养需要与课程紧密联系并表达出来，从而落实新课标。
点评结束，卢教授做《新课标引领下初中地理课程的创新建设》专题讲座。他解读了课程相关的概念，分析了初中地理创新课程的定位和特点，指出应充分利用当地社区和学校的课程资源，研发出多样的、可供学生选择的课程。
卢教授还专门对工作坊《爱上地理——小微课程》的开发项目进行分析诊断，提出小微课程的基本原则、小微课程的问题以及小微课程工作实施的建议。
工作室主持人陈玲对《小微课程——发现地理之妙》建设进行阶段总结，明确了下阶段小微课程建设任务。陈老师强调了新课标的引领作用，指出在课程创新建设过程中，需要关注新课标的要求，注重综合性、实践性、适宜性和时代性等特点，着力发展学生核心素养。
本次研讨活动为青年教师在地理课程的创新建设方面提供了方向引领和方法指导。卢教授的指导对工作坊课程创新建设有很大的帮助和启迪。活动最后，陈玲以新课标“勤勉认真、行而不辍，不断创新实践，把育人蓝图变为现实。”激励大家继续努力前行！
报道：马丽娟
一审一校：陈玲
二审二校：朱红梅
三审三校：张明劼
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