苏铜交流架桥梁 课改学习共成长——铜仁教育代表团参加星海实验中学课改活动暨园区高中政治共同体活动
为进一步展示苏州市高中课改成果，深入总结并广泛推广课改经验，10月28日，贵州省铜仁市部分地区教研员和老师一行36人在铜仁市教育局教科所所长唐建文的带领下莅临星海实验中学参加2019苏州市高中课改（数学、物理、生物）展示活动，听评课活动结束后，又听取了两位专家报告，并进行了交流。园区高中政治骨干教师共同体部分成员也参加了本次活动。
高中部教发中心主任、特级教师陈汉清从办学理念、学校愿景、星海精神等方面介绍了星海实验中学的办学特色和学校文化，并对铜仁教育同行的到来表示热烈欢迎。
昆山教研室政治教研员、特级教师殷久华以《营造教研氛围 提升教学实效》为主题，紧紧围绕教研与教学发展，从培训与研究、调研与观课、评价与反思三个方面详细阐述了苏州市高中课改所做出的努力和所取得的优秀成果。殷老师通过详实生动的教学案例展示，有效的阐释了苏州市高中课改的成果，实现了理论与实践相结合、宏观与微观相统一，将高中课改要求落实与学生参与感、获得感提升融为一体。
园区高中政治骨干教师共同体主持人陈汉清作了《方向·思维·基础》主题报告，从方向、思维和基础三个角度详细的介绍了高考复习的重点和策略，陈老师认为2020届高考复习应首先坚持以新课程标准修订依据，以高考命题改革主题为方向导引，由点及面，实现课程标准、高考命题与教材的深度结合；应始终坚持以综合思维能力培养、学科核心素养提升为评估效度，坚持能力立意，建构思维模型，渗透对思维品质的训练和考查；要一贯坚持以复习规划、课堂整合、考点梳理为基础抓手，借助备课设计、课堂演练夯实基础知识积淀，利用热点、难点专题追踪突破重点提升能力，在回归真题、模拟训练中强化复习的实效。明晰主轴，延伸枝干，为实现高考精准复习、高效复习提供了策略指引和方法储备。
高中课程改革进行是新时代的教育发展需要，是新时期的学生成长需要，课改路途道阻且长，此次交流学习为双方架起了友谊的桥梁，未来双方将进一步加强交流与合作，共同成长，共谋发展。
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