追红色足迹，融行思体悟，促品格提升——记2019年高一年级江西弋阳人文地理社会实践活动
2019年4月23日至27日，苏州工业园区星海实验中学高一年级400余名师生在副校长顾日新的带领下，深入革命老区江西弋阳，围绕“追寻红色经典，传承方志敏精神”的主题，开展了为期5天的人文地理社会综合实践活动。星海学子们离开温暖舒适的校园，走进不曾领略过的革命圣地，追寻革命英雄成长足迹，体验农村生活，体验当地的人文地理和风土人情，培养和锻炼社会实践能力。
仰烈士之先迹，感烈士之品质。本次研学活动课程的目的在于培养学生的红色精神，感受英烈的革命精神。因此，本次活动第一站即是方志敏纪念馆。虽然在到达纪念馆时突降大雨，但是雨水并未将同学们的热情浇灭。在雨势减弱之时，同学们或撑着雨伞，或披着雨衣进入到方志敏纪念馆，瞻仰烈士遗迹，了解烈士生平。在参观结束之后，同学们来到弋阳一中，聆听弋阳一中张建华老师带来的题为《人民英模方志敏》的报告。张老师以其慷慨激昂、声情并茂、激情澎湃的演讲，为同学们再现了方志敏烈士的人生历程，传递了先辈为革命奉献的大无畏精神，让同学们更加深刻地感悟到方志敏烈士的不朽精神。星海学子们用心聆听，听到感动之处掌声阵阵，无论是讲座，还是随后的方志敏故居的参观，方志敏广场前的“可爱的中国”的朗诵，又或者是登红军山，重走红军路， “爱国、创造、清贫、奉献”的方志敏精神深深地烙在学生的心里。新时代的学子们，应当时刻保持对国家与社会的热爱，培养为理想而拼搏奋斗的精神，以自己的一点一滴的进步与努力来回报国家与社会。
本次研学活动的另一重要部分，就是星海学子走进漆工镇方志敏希望小学，进行支教活动。在星海，同学们的身份只是同学，然而当他们走进小学课堂，学生的身份就转变为“传道授业解惑”的老师了。面对着几十张满是稚气的脸庞和几十双充满期待与希望的眼睛，同学们才意识到，由座位走上讲台，学习的任务就变成了教书育人的责任，三尺讲台虽小，但承载的东西却很多。令人欣慰的是，同学们早就精心准备，并在前一天晚上反复打磨课堂内容，课堂上团结合作，互相鼓励，为孩子们带来了一节节精彩纷呈的课：从绘画、折纸到文学、文字，从物理、地理到化学实验，从音乐、劳技到心理课程，每一节课都倾注了同学们的构思与心力，同学们每个人都在积极参与课堂，从这次不一样的体验与角色转换中，收获了责任感以及孩子们最纯真的笑容。更令人感动的是，短短的一节课，爱与真情已经在希望小学的孩子们与星海学子之间传递。孩子们以稚嫩但真诚的笔触写下“我喜欢你”、“感谢大哥哥们来给我讲课”这样的文字。对同学们而言，支教活动，不是随意简单的课堂，而是心与心之间的交流和碰撞。支教活动，不仅让同学们与希望小学的孩子们有了亲密的接触，收获了一份份虽然短暂但却紧密的情谊，更培养与锻炼了同学们的实践能力。
“把昨日的苦难攥紧
四月我们在弋阳，看见
天空上的光明照亮生命
更确信
所有的热爱都有土地”
在看完湖塘村民间艺术团的话剧《信仰》后，一位老师写下这样的诗句。在本次研学活动中，湖塘村特意为同学们带来一场视听盛宴。村民们以他们发自内心的真诚表演，为同学们再现那个时代的英雄以及他们的精神。真诚的情感，发自内心的信仰，带来的是感动人心的力量，带来的是精神上的震撼与冲击。村民们的精彩表演，赢得了学生们的阵阵掌声，方志敏烈士的“爱国、创造、清贫、奉献”的革命精神也传递到了每一个学生的心中。
“我们也曾端坐在礼堂中，感受着近一个世纪前这片平和土地上曾经的腥风血雨，翠绿的大地上，红色的火焰依旧在燃烧。英烈逝去，但精神永恒。我们也曾在属于自己的夜晚，吟诵，歌唱，舞蹈，兴奋与喜悦仿佛要将整个星空点亮。”在返校之际，学生回顾五天的研学活动，写下了这样的感悟体会。对于高一的星海学子而言，弋阳之行，将会是他们一生难以忘怀的记忆。这难以忘怀的，不仅仅是“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”的星空诗会：同学们抑扬顿挫才情尽露的诗歌，或慷慨激昂或低回婉转的深情朗诵；不仅是篝火晚会里同学们精彩纷呈的才艺表演：或是余音绕梁的歌声，或是精妙绝伦的舞步；也不仅仅是点滴的农家生活：或是兴致勃勃的学做清明果，学炒菜，或是激动人心的抓鱼大赛，厨艺大比拼；更是在弋阳之行中，同学们收获的那恬淡静谧夜空下的难得寻觅到的点点星光、漆工镇湖塘村中老区乡民的淳朴和真诚、自我的体悟与成长、对价值的体认和对责任的担当。
青春不朽，星海浩瀚，少年心事当拏云。君未见，山河破碎，铁蹄铮铮，生灵涂炭；君未见，旌旗扬空，铁肩担道义，仰天高歌，壮怀激烈。君须记，英烈抛头颅，洒热血，赴死地而不旋踵，乃为家国复兴之使命，黎民安康之宏愿。吾辈身处盛世，亦须时刻谨记，少年强则中国强，中华民族伟大复兴之重任，吾辈义不容辞。“一朝红日起，依旧与天齐。”
愿所有星海学子，以吾辈之青春，点亮浩瀚之“星海”！
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册