切磋琢磨共探教学之路——星海实验中学部分初中骨干教师走进昆山秀峰中学_即时新闻_校园新闻

切磋琢磨共探教学之路——星海实验中学部分初中骨干教师走进昆山秀峰中学

来源：本站原创发布时间：2019-04-29 17:04:25 浏览次数：次【字体：小大】

“他山之石，可以攻玉。”为提供教育新视角、吸纳教学新理念，4月28日，星海实验中学初中部各学科教研组长与初三备课组长前往昆山秀峰中学交流学习。秀峰中学展现的七节课，精彩纷呈。两校教研组长与备课组长随后分组讨论，切磋琢磨，分享教学收获，探讨教学困惑。

成盈盈老师执教的《卖炭翁》教学设计独具匠心。从题目“炭”字说起，勾连到“翁”，最后落实到“卖”。在教师的点拨引领下，学生抓住关键字句读出老翁的贫苦艰难与宫使的残酷嚣张，进而水到渠成地理解了白居易现实主义的创作主张。王晓燕老师执教的英语课《Unit6 Integrated skills》教学形式丰富多样，包括视频展示、采访实录、聊天室情景模拟等。课堂教学巩固及时，留有15分钟的中考题型训练，具有靶向实战性。张林老师执教的道法课《自由平等的真谛》教学资源丰富，选取恰当，教学结合，完成了传授知识和落实德育的目标，成就了一堂高效的道德与法治课堂。丁爱莲老师执教的历史课《资本主义产生与发展专题》关注学生学科素养培养，又符合初三中考实际，既注重宏观历史框架的构建，又强化基础知识的训练。

季阳天老师执教的数学课《探索三角形相似条件》教学内容层层递进，教学重点突出，特别加强了方法指导、规律总结以及方法归纳。刘东华老师执教的物理课《牛顿第一定律》带领学生从猜想到实验，步步深入，环环相扣，引导学生在不断的修正中，将实验更加完善，有效培养学生的科学素养。李利亚老师执教的化学课《盐的复习》围绕松花蛋的制作原理，由浅入深，由现象到本质，层层剖析，把前后知识融会贯通。注重学生的动手操作能力，白板的运用更是增加了师生之间的互动。

七堂课，无论是文科还是理科，均呈现出高效和谐的课堂生态：教学条理清晰，层次分明，活动多样，容量适当。重点突出、难点化解，相关训练反馈及时，精讲精练的同时注重方法指导，体现出秀峰中学各科教师扎实的教学素养。学生集体朗读声音洪亮，个别回答自信大方，课堂气氛活而有序。学生们能积极参与到各种方式的学习活动中，表现出优秀的学习习惯与学习能力。

秀峰中学的郑校长与星海实验中学的邱建新副校长随后交流了各自的办学之路与办学理念。郑校长重点介绍了秀峰中学“有效、敬业、团结”的成功办学经验，这与星海实验中学一直秉承的“团结、敬业、精细、卓越”的星海精神高度契合。两所学校有相似的办学品质，也都在不断探寻创优发展之路。各科老师就秀峰中学呈现的七堂课按学科分组交流，探讨优质课堂的品质，交流日常教学尤其是毕业班教学的思路与策略。

三人行，必有我师。教育教学交流的结束是彼此探索新教学模式的开始。教育永远在路上，星海实验中学将以此次走出去的教研活动为契机，营造更好的教研氛围，促进教师专业发展，构建和谐的课堂生态，打造一支更专业的教师队伍。