2025年6月12日下午,苏州工业园区高中市教育学会、陶研学会课题结题鉴定活动在苏州工业园区星海实验高级中学沈浒路校区六楼明德厅顺利举行。本次活动由苏州工业园区高中科研协作共同体组织,旨在对相关课题的研究成果进行专业评估与鉴定。到场的鉴定专家有园区教育学会副会长陈汉清、特级教师杨斌和正高级教师陈小军。


苏州工业园区星海实验高级中学教科室副主任周永华担任该结题活动主持人,他首先介绍了到场的专家、领导及课题相关人员。

随后,苏州工业园区星海实验高级中学副校长范红梅致辞。她向拨冗莅临的陈汉清副会长、杨斌特级等专家团队,表示了最热烈的欢迎和最衷心的感谢。并介绍了高中科研协作共同体自2024年4月成立以来,以课题研究为抓手,在课程建设、教学改革、教师发展等领域深耕细作所取得的研究成果。范红梅表示,这些成果离不开市、区教育学会、陶研学会的专业引领与指导。课题结题不是终点,而是新起点。当前园区高中教育正处于转型关键期,恳请专家对结题课题提出评审意见,帮助发现不足、理清思路,也希望专家能在课题规划等方面给予更多专业指导。最后,她坚信在园区教育学会引领和专家关怀下,高中科研协作共同体定能以此次结题鉴定为契机,为园区高中教育事业贡献更多力量。




参与此次结题的共有三个课题,分别是苏州大学附属中学的高俊清老师主持的“运用陶行知‘乐学’思想培育高中生语文学习兴趣的实践研究”、苏州工业园区星海实验高级中学朱光荣老师主持的“陶行知教学做合一思想的课堂教学实践研究”以及苏州工业园区星海实验高级中学周泰麒老师主持的“基于信息素养的生活化德育沉浸课堂实践研究”(由核心成员赵俊敏汇报)。
各课题主持人通过精心准备的PPT和视频,从课题研究背景与目标、研究过程与方法、研究成果与创新、问题与反思等方面进行了详细汇报,汇报后进入问答环节,专家针对汇报内容进行提问,课题主持人现场解答。

在专家评审阶段,专家组成员根据课题汇报情况,仔细查阅了相关研究资料,如研究报告、论文、教案、学生成果等,对各课题进行了独立评审和打分,并进行了交流讨论,形成了初步的评审意见。在总结反馈环节,专家们对各课题的研究成果、创新点给予了充分肯定,同时也指出了存在的问题并提出了改进建议。

最后,朱光荣老师作为课题主持人代表发言,对专家意见进行表态,感谢专家和课题组成员的辛勤付出。

此次课题结题鉴定活动为苏州工业园区高中教育研究提供了一个交流与展示的平台,促进了教育科研成果的转化与应用。相信在各方的共同努力下,苏州工业园区的高中教育科研工作将取得更加丰硕的成果。
撰稿:夏月婷
一审:陈小军
二审:范红梅
三审:周晓阳
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