德育为先助发展智慧共享谱新篇 ---记星海实验中学高中部班主培训活动_培训与获奖_师资发展

德育为先助发展智慧共享谱新篇 ---记星海实验中学高中部班主培训活动

来源：本站原创发布时间：2020-11-06 14:57:22 浏览次数：次【字体：小大】

金秋送爽，硕果飘香，在这个收获的季节，星海人正努力传承20年内涵特质，奋力开启学校3.0发展时代，2020年11月4日，星海实验中学高中部召开了第三次班主任培训活动，德育处、高中班主任参加本次培训，会议由德育处副主任蒋斐雯老师主持。

德育处副主任张松树老师做《高中班主任工作怎么做》的报告。张老师给提出班主任四点建议：一是做情怀和品牌。让校长周晓阳培养阳光自信、身心健康、学业精进、智慧优雅星海人的理念落地，也是星海的德育入脑入心的需要；二是落实管理最重要。德育是让学生成为更好的自己，故必须育德。德育必然涉及管理，向管理要过程，向治理（文化管理、价值管理）要效能；三是做出科学来。科学讲究理性与规律。做出科学就是做成一种课程。课程思维就是个过程思维，过程思维需要考虑系统大局与关键细节；四是活动做出育人味道。活动的本质意义是“做中学”“学中做”。张老师还提出思考：班级的文化建设的思考。教室环境美化属于班级文化建设一部分，不仅要体现班级特色，更要让学生对班级产生归属感。

团委鞠晨老师做了高中部积分入团的方案。积分入团的方案包括奖学金、各级各类荣誉称号、校内职务、志愿服务、社会实践活动、青年大学习等多个方面。该方案旨在引导同学们在学习之余兼顾政治素养和个人品德的提升。鞠老师强调入团积极分子将从学业成绩优秀、认真完成团委各项学习和积极参加校内外活动的同学当中选拔。

德育处主任黄静对近期德育工作进行总结，指出要加强对各年级期中考前学习氛围的打造；学生的学法指导、考前及考后心态调整；当前一些不良风气的遏制以及对一些常规细节的关注。黄老师公布了班主任基本功竞赛的笔试结果，对后续面试环节进行了说明，也鼓励班主任们以此为契机，多学习德育理论知识，提高德育工作站位，黄老师对即将到来的省级德育培训活动的相关准备工作做了布置，并对班主任教研工作的开展提出了一些设想和建议。
会议还转达了副校长许凤的建议，一方面希望班主任做好坚强意志教育，强调提升身心抗挫能力，把好请假关；另一方面希望班主任们细心关注学生情绪变化，秋冬季节情绪更易变，及时发现和疏导，要根据情况把握好严与爱的尺度，不能因其情绪低落而过于纵容，希望班主任增加德育管理的相关常识，文件的学习。

班主任通过本次的培训，既提升了自己的高中视野又在班主任工作中有了抓手，大家也非常期待下一次的培训活动。