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苏州市“十三五”规划课题《拓展高中化学教材实验，培养学生化学核心素养的实践研究》课题实施方案

来源：发布时间：2022-05-20 10:39:18 浏览次数：次【字体：小大】

课题研究实施方案

（1）研究过程：

收集资料进行学习，形成课题方案，撰写开题文件，完成开题工作。

根据研究初期设计的“综合构建化学实验教学体系，提升学生学习力”的研究方案，进行开题后的准备工作。

(1)微调课题名称，拓展子课题研究范围；

(2)子课题初步确定为6个；

(3)明确子课题目标，细化子课题研究任务；

(4)各子课题组长根据总课题组长王素珍、张松树老师的要求，组织课题组成员认真学习和充分讨论，在此基础上制定了各子课题研究方案，并汇总到工作室的总课题组。

(1)修改和完善课题研究的实践体系和评价体系，进行推广和深入研究；

(2)撰写案例和相关论文，做好资料的收集工作。

学校领导高度重视教育科研工作，将不断加大科研的经费投入，创设良好的教育科研氛围，积极组织教师参加各级各类与课题相关的观摩、研讨、培训以及征文或比赛等活动，能够为广大教师提供充裕的研究时间和研究经费，保证研究高效运行。

学校拥有一流的教育信息化设施和环境，校园网络系统速度快、容量大、覆盖全、管理便捷，网络服务应用种类丰富，有中国知网检索工具，学校为教师专业发展购置了上万元的教育书籍，保障了课题资料的获得。学校投资新建了区里最好的化学探究实验室，购买许多的现代化的实验仪器，是课题完成的硬件保障。

课题组还制定和完善课题组例会制度、学习制度、成果展示制度等，形成具有一定约束力的研究机制，确保课题正常、有序地开展。

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