深研不怠勤探路 教以有道日进功 ——记苏州工业园区陈汉清名师工作坊第十次研修活动
雨后风凉暑气收，庭梧叶叶抱初秋。为进一步落实《关于加强苏州工业园区“名师工作室”建设的实施意见》（苏园教〔2018〕18号）的文件精神，加快工作坊全体教师的专业发展。9月27日，陈汉清名师工作坊聚焦《高三政治一轮复习研讨》在星海实验高级中学开展了第十次研修活动。此次活动由苏州工业园区教育学会副会长、星海实验高级中学政治特级教师陈汉清主持。
经验分享 他山之石
活动伊始，由陈汉清名师工作坊两位高三政治教师为大家带来了优秀课例展示。星海实验高级中学马玉兰老师围绕《保障数字安全 建设法治国家》设计了四个议题探讨：一是直击社会热点，聚焦热门电影《孤注一掷》，以案说法，提升学生防范风险的意识和运用法治思维探析社会问题的能力；二是明德崇法，立法先行，悉数列举系列法治建设成就，让学生感受党和国家建立健全数字经济安全法律体系助力数字中国建设；三是循法善治，提高效能，通过真题演练、类题比较让学生获悉如何在数字时代有效保障网络与安全信息。四是涉外法治，保障安全，以时政链接呈现我国大力加强数字领域的涉外法治工作的必要性。马老师的课堂设计环环相扣，层层递进，展示了高三一轮复习的深厚积淀。
南京航空航天大学苏州附属中学俞彩虹老师以《侵权违约要担责 民事权益获保障》对《法律与生活》中的民事权利与义务进行了大单元复习。她从个人隐私不可侵、商标权益受保护、合同约定需履行三个子议题入手，通过考情分析、知识网络构建、时政要闻探究、重难点突破等角度对本单元知识进行线性整理和运用链接，让学生从搭建基础开始，借助高质量真题，从知识中来，回到能力和素养中去。
紧接着，星海实验高级中学政治教研组长、陈汉清名师工作坊成员王陈华老师从教研组的视角分享了《基于日常的高质量校本教学策略》，首先是规划先行，科学研制每轮复习时间节点，重视一轮复习的体系建构和基础夯实。其次是做好日常，课上突出适当留白、思路复盘和常态化的变式训练。最后要狠抓常规，常抓知识、体系、过程式、整合式默写，增强错题整理、每日一练、周练提升等常规训练，真正帮助学生做到厚积薄发。
专家引领 提质增效
活动的第二部分是由苏州教科院高中政治教研员孙杰博士和常熟教研室政治教研员王延东教授带来的精彩讲座。
孙杰博士讲座《夯实基础,提高技能,积极备考》，从三个方面强调高三政治一轮复习注意点：一是重视课本，系统梳理，二是廓清疑点，学会思考，三是掌握方法，融会贯通。高三复习时间紧、内容多、任务重，这就更需要在一轮复习中紧扣课标，重视教材，抓住教材，讲透每一课的基础知识，要注意区分教材中的易混点、易错点，结合复习内容精挑一两个典型高考试题，教师评讲点拨，学生揣摩体会。训练提高，要求教师复习课要做到讲练结合，设计的训练题要富有思考性，形式可以让学生讨论口头作答，也可以让学生书面组织语言。我的学习体会是，这一模式仍然体现了学生的主体地位，是培养学生能力的有效模式。与此同时，要多关注社会热点和地区特色，注重选取、设计贴近学生、贴近生活的试题，引导、培养学生正确的情感、态度与价值观。
王延东教授讲座《方向、思维、基础》，从考试方向，强化范化训练，提高基本技能入手，强调高考命题选题坚持能力立意的取向，突显对学生核心素养的培养和价值引领，注重发掘时代主题，以问题为导向，加强关键能力考查。平时让学生多说多练，提高分析能力和表达能力。关注归纳和演绎、分析与综合等思维品质的训练，注重大跨度综合思维能力的考查，要把课堂多多留给学生，充分发挥学生的主体作用，经常找一些典型例题训练学生的分析问题的能力和语言表述的能力，教会学生组织科学严谨的答案。
工作安排 厚予寄托
在活动的最后，名师工作坊主持人陈汉清教授对三年工作坊工作做了总结，肯定了成员们在教科研发展、教学实绩提升等方面作出的努力和成绩，并在近期考核中，“陈汉清名师工作坊”获评“苏州工业园区‘国家级信息化教学实验区’项目研究获奖者”称号，子项目《数据驱动高质量发展的“发现教育”实践与创新》获评为“优秀”等级。教师专业发展，需要不断学习与反思，这是一个漫长而持续的过程，教师更要树立积极的工作态度，重新对自己的职业生涯进行合理规划，突破与超越自我。作为高中思政学科的工作坊，全体成员深刻领会到肩上的重任，思政课作为落实立德树人根本任务“第一课”的重要性，思政教师在办好思想政治理论课中的关键地位，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，明确“学为人师，行为世范”的时代内涵和光荣使命，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。
撰稿：丁秋
图片：杨洋、余思潼
一审一校：王陈华
二审二校：汤晴瑜
三审三校：马云秀
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