师以匠心 研以致远 ——记苏州工业园区高中政治骨干教师共同体集中研修活动
为进一步提升园区高中政治骨干教师专业素养，发挥骨干教师示范引领作用，不断提高教学质量，促进教师队伍建设，11月15日，园区高中政治骨干教师开展了高效的课堂教学交流活动。此次活动由苏州工业园区教育学会副会长、星海实验高级中学政治特级教师陈汉清主持。
专家引领 拾级而上
活动伊始，苏州市教育科学研究院原副院长朱开群教授为我们带来了一场精彩的“聚焦学生核心素养，优化课堂教学质量”的专题讲座。首先，朱老师为我们呈现了一节自己精心设计的全国性展示课《高扬爱国主义的旗帜》。本课在“今天我们应该如何爱国”这个总议题下分设了三个子议题，分别是：倾听历史回声，感悟精神力量——四大文明古国中为什么只有中国不带有“古”字；探寻数据背后的秘密，感悟中国为什么能——为什么爱国与爱党、爱社会主义是统一的；重温英雄的伟绩，感受榜样的力量——今天我们要向英雄学习什么；坚持法治轨道，秉持理性精神——爱国为什么要遵循法治轨道和科学精神。在序列化议题的牵引下，又设置了序列化的问题，环环相扣，层层深入，以事论理，以理服人，以情感人，将一节看似抽象的爱国主义教育课上得形象而生动。他还强调，我们的思想政治课要以学理性支撑政治性，要在潜移默化、润物无声中彰显铸魂育人的教学目标，要把“议题式”教学作为落实活动型学科课程的主要抓手，要正视学生的困惑和疑问，要使学生的学习真实而深度的发生，要以情激情、情理交融。唯有如此，才是真正坚持习总书记所倡导的“八个统一”，才能真正做到“四真四入”，即真学、真懂、真信、真用、入脑、入心、入魂、入行。
成员交流 共研共进
随后，各高中校教研组长就骨干教师如何发挥示范引领作用展开了深入研讨。星海实验高级中学王陈华老师表示，要积极参与课题研究。课题研究在教师成长过程中发挥了重要的作用，从选题到开展研究，再到成果的梳理与呈现，无一不彰显着教师作为一名研究者的本质。苏大附中顾冬梅老师指出，骨干教师要注重自我发展，勤练基本功，更要将课堂教学作为磨砺自己基本功的主阵地，将公开课作为展示和“验收”基本功的平台；南航附中的徐宜南老师认为，骨干教师要积极承担培养青年教师的工作。青年教师有热情，有冲劲，作为骨干教师要毫无保留地将自己的教学经验传授给他们，通过听课评课磨课等活动，帮助他们迅速成长起来。
安排工作 助力发展
活动最后，星海实验高级中学政治特级教师陈汉清老师对2024年园区骨干教师共同体工作做了详细的规划，明确了下一阶段要开展的课题观摩、教学研讨等活动，并对青年教师的成长寄予了厚望。他们希望骨干教师进一步发挥自身的示范引领作用，做好年轻教师的“传帮带”工作。同时注重立德树人，做对学生终身发展有积极影响的“四有”好教师。
精益求精传匠心，笃学力行重实践。本次骨干教师共同体研修活动为骨干教师们提供了学习与研讨的平台，促进了教师间的交流与沟通，进一步激发了教师专业发展内驱力，也将为园区高中思想政治教育教学的发展积蓄前行的力量。
撰稿：俞敏
图片：杨洋
一审一校：王陈华
二审二校：汤晴瑜
三审三校：马云秀
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