璀璨星海，青春有你——星海实验中学召开高中部分青年教师座谈会
青春、朝气、热血、拼搏，这不仅是星海学生的代名词，也是星海青年教师的真实写照。随着学校规模的扩大，高中部青年教师队伍的规模也在日益壮大，这一方面为学校注入了新的活力、新的生机，另一方面，青年教师队伍的建设也成为了学校的重点工作之一。为了让青年教师更好地成长，更快地站稳讲台，4月21日下午，高中教导处组织了青年教师座谈会，为青年教师提供了一个交流、分享的平台。
会上，青年教师代表鞠晨从教师成长、学生发展、师徒结队三方面和大家分享了近三年来的学习和工作体会。她说，青年教师要想快速的成长，必须立足高考，以考定教。通过不断的研究高考题，可以帮助教师更好的把握教学重点和考试重点，做到心中有数；同时，要立足学生，以学定教。鞠晨和大家分享了在教学过程中对学生错题的积累，既加强了自身对学生的了解，也帮助学生更好的认识自己，进而能够有针对性的指导学生进行自主学习。鞠晨强调，自身的成长也来自于师傅们毫无保留的传授，来自于星海的师徒结队青蓝工程这一良好的平台。
一石激起千层浪，鞠晨的分享也激起了其他青年教师的交流热情，与会教师纷纷就自己入星海以来的收获、困惑等进行了交流和分享。例如，吕剑和大家分享了初进星海时三位师傅对自己的精心指导和方向指引，也强调教师自身要学会融合贯通，形成自己的教学风格。唐秦作为班主任，和大家分享了自己的一些做法，例如为每一位学生建立一份档案，逐渐累积。既能为学生记录成长历程，也能了解学生，更好地指引学生的前进方向。顾妍则和大家分享了高考方案新旧交替过程中的一些体会和困惑，大家畅所欲言，意犹未尽。
针对大家的一些困惑和疑问，副校长顾日新、教导处主任马云秀也和青年教师分享了自己的成长之路，为大家答疑解惑。马云秀对青年教师的成长提出了自己的期许，希望青年教师能够做到：记住一条铁律，即身教重于言传，时时刻刻牢记自己的言行举止对学生的影响；用好二把尺子，即量别人的长处，自己的短处，时常进行课堂反思，提升自己的教学素养；坚持两条腿走路，即重视学习和实践，既要立足教学，也要不断充实自身，做到胸中有书、心中有法、目中有人。每一条，都是马云秀的经验之谈，也体现了马云秀对青年教师的殷切期许。
顾日新强调青年教师要从“教学”、“教育”、“管理”三个方面来提升自身。教学即专业成长，通过课堂的磨练，解题能力的锻炼，教学后的反思，专业期刊的阅读等等都能帮助青年教师更快的站稳讲台，独挡一面。教育即班主任经历，只有丰富的班主任经验，才能让教师更好的走近学生的心灵，也能更深刻的体会到作为教师的幸福。管理即班级管理和学校管理，积极的参与班级管理和学校管理，参与到各项活动之中，在锻炼自身的同时也能帮助自己走好未来的人生道路。
此次分享会时间虽不长，却能够体现出学校对青年教师培养的关心和重视，青年教师们也在这次的交流活动中敞开心扉，畅所欲言，收获良多。
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