今天是:
站群导航

苏州工业园区教育网

初高中

九年一贯制学校

小学

幼儿园

其他

您的位置: 首页 >国际交流>融合课程>详细内容

【学生活动】学会复盘后,志愿者们的实战技能值Plus了!

来源: 发布时间:2023-10-13 11:15:40 浏览次数: 【字体:


 

我们还有证书呐?!

图片 

 

距离“第一届星光国际教育论坛”过去已有近20天,大部分同学的收获,是来自当天和海外大学招生官沟通后满满的信息量。

 

而今天,星海融合课程中心的几位志愿者同学很意外地收到了志愿者证书。此外,因为有了经历和复盘,他们还有了额外的收获,实战技能值直线飙升!

 

那我们就来看看,他们的复盘收获吧!

  

引导员:任威宇、杨振宇、孙嘉言

 

我们的任务是在校门口以及大厅引导来访者在背景板上拿笔签名,然后指引他们上到二楼星光报告厅参展。

 

刚开始好几组访客根据指示牌都没走到我们附近,就直接上楼了,背景板上也都没有签名。我们发现自己居然被“忽视”了!后来我们就调整了策略,站在了他们的必经之路,然后手里拿着笔,主动出击和访客套近乎

 

遇到招生官,我们会热情地告诉他们展位和参会的不同区域。遇到家庭的话,我们会让学生在上面签名,并且配合新媒体老师,让一些访客在背景板前留影。

 

看着背景板上满满的签名感觉还是蛮有成就感的。(老师说让我们这次引导完成30个签名,说是此次任务的KPI,看来我们超额完成了。)

图片 

负责在融和楼一楼指引的孙嘉言

 

签到员:李泽元、李牧瑶

 

我们在此次活动中被安排到的任务是签到和指引,因为同一时间会有很多家庭来,我们需要尽快分辨哪些是我们学校的,哪些是外校的,这样方便我们分发对应的材料。

 

刚开始,因为人多,我们有点手忙脚乱,但后来我们开始学会主动要求访客们排队自报家门并签到。中间还遇到了个小插曲,签字笔突然写不出来了,于是我们让家长们等一会,连忙找老师解决了。

 

待到理顺了签到工作,我们这里还抽出了一个人,配合内场进行指引。

 

这次活动让我们意识到:虽然签到是简单的小活,但是如果以后能提前注意一些小细节,比如多准备几支笔,就可以避免掉现场的尴尬和等候。

  

内场调度员:俞雅萱

 

我的任务是让进入内场的访客按照指示牌入座,后期需要根据现场嘉宾的活动来调度桌椅。

 

一开始我觉得这个任务还蛮简单的,但到了现场,面对一下子蜂拥而至的家长、学生还有嘉宾们,瞬间有点凌乱了。谁是嘉宾,谁是家长,一下子难以分辨,而且因为我说话声音小,好几组访客并没有按照图标的指示落座到相应的位置。

 

后来老师过来了,让我抬头挺胸,微笑面对来访宾客,大声配合手势说出引导词。随后,老师也示范了几次,还教我如何分辨嘉宾与家庭。接着,我也鼓足勇气来到入座错误的家庭面前,邀请他们到前排落座。

 

一场活动下来,真的感觉自己的胆子大了不少,主动出击,主动纠错

图片 

志愿者们调度桌椅

  

表演者:李铭昊、许朝阳

 

这次我们的任务是在大厅演奏(钢琴+小提琴),迎接访客。接到这个任务的时候我们俩只有两天的准备时间。

 

我们想了很多曲目,最后和老师确定了《我和我的祖国》跟《青花瓷》这两首。单独演奏对我们来说问题都不大,但是合奏的话,还是需要一段时间练习。我们周末花了一个下午排练,发现只有部分曲调是“合作成功”的,所以和老师商量后立马换了种方案,采取独奏+部分合奏的方式。

 

教育展的当天,我们俩人又很早地来到学校的大厅里排练,据老师们和访客们回馈,感觉我们这个部分非常出彩,达到了1+1>2的效果。不过我们俩都觉得,在众人面前展示自己这么多年的“技艺”,可比在家独自练习有意思多了!

图片 

表演者:李铭昊、许朝阳

  

主持人:李欣蓉、李乔宣泽

 

非常高兴,我们俩在双语主持人的选拔中脱颖而出,这的确是很大荣幸,同时也是巨大的挑战。因为时间紧任务重,我们所有的准备工作,老师们全程跟进。

 

一开始我们以为,就是现成的稿子,只要熟读会背就可以了。但后来才发现,原来很多细节,语速、眼神、站姿等都是有讲究的。尤其是到访人员的名单和演讲的内容,直到开场前,还是会有调整的。这个相当考验我们的临场应变能力。

 

很庆幸,这次我们线下排练了好几次,然后在舞台上,老师们也跟着我们一起预演了两次,一些不足的地方,及时有了调整。所以当现场面对数百名观众的时候,我们俩都能做到不怯场以及稳定发挥。

 

这次志愿活动真的学到了蛮多的,原来很多技能并非是我们“知道了”就结束了,尤其是这些应用性强的技能,和刷题不太一样。当我们真的站在舞台上,才发现,有些即便是刚知道的技巧,也还是会因为紧张或者其他原因遗忘,有些需要多次练习才能真正掌握。

图片 

台前主持人:李欣蓉、李乔宣泽

幕后:各位志愿者同学

 

志愿活动完成后的复盘,有时候比参与活动本身更为重要

 

在求学过程中,同学们有很多能力是需要日常锻炼和养成的:比如时间管理、应变能力,或者组织领导力等。

 

而我们要做的第一步就是:引导他们走出舒适区,勇敢地与人沟通,并思考如何更有效地沟通,通过不断地复盘与调整,来提升自己解决真实世界中问题的能力!

 

秉持人人成功、人人成星教育理想,

星海融合课程中心

助力让每一位孩子走向更好的未来,

眼里有光,心中有梦,脚下有路,

静待你来一起奔赴星辰大海!

文稿:融合课程中心志愿者们

一审一校:张舒晴、张一哲
二审二校:范红梅
三审三校:周晓阳

分享到:
【打印正文】