近日,在“2021年苏州市中小学生十佳社团”、“优秀辅导员”、“优秀社长”评选中,苏州工业园区星海实验中学初中东方舞蹈团获“苏州市十佳初中社团”,高中数学建模社获“苏州市十佳高中社团”。初中音乐组顾莺老师、高中数学组唐秦老师获苏州市“十佳社团优秀辅导员”,何佳杭、周定宇两位同学获苏州市“十佳社团优秀社长”。
东方舞蹈社团
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东方舞蹈社团成立于2006年,多年来,在社团成员们的刻苦努力和社团顾莺老师的精心指导下,团队在国内外各项展示汇演和大赛中摘金夺银,舞蹈《绣》入选“学习强国”平台。社团还多次走进敬老院、社区和支教活动等,在科文中心的慈善晚会上登台表演,为社会献出一份爱心与力量,展示了星海学子的艺术风采。
丹麦师生来访交流
东方舞蹈社团作为中外学生社团联盟的一员,积极开展国际交流与合作,与丹麦友好学校、美国加州友好学校、新加坡南洋女中等学校深度交流,通过舞蹈社团活动建立友谊,沟通情感。
新加坡南洋女中来访交流
舞蹈社团锻炼和培养了一大批艺术特长生,学生在各级各类比赛中斩获百余人次奖项,学校多次被评为“优秀组织奖”,“优秀团队奖”,指导老师获“优秀辅导奖”。
建团以来的获奖情况
未来社团还将不断探索、总结经验,进一步丰富课程资源,为学校特色办学、学生多元成长助力。
顾莺
苏州市“十佳社团优秀辅导员”
何佳杭
苏州市“十佳社团优秀社长”
数学建模社
成立背景
为积极落实新课程标准理念,培养学生的数学应用能力,提升学生的数学核心素养,促进学生终身发展,星海实验中学顾日新老师和苏州市教科院吴锷老师联合申报了课题《高中生数学建模素养的培养与评价研究》,该项课题成功立项为江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题。随着省级规划课题的立项,学校进一步加强了数学建模的理论研究和教学实践研究,并于2018年9月创立了高中数学建模社团。
社团简介
自创立以来,数学建模社团开展了一系列扎实有效、丰富多彩的活动,形式多样,特色鲜明,如建模基础知识和基本方法学习、专家高端讲座、学生微课题汇报、学生建模沙龙、建模论文撰写等。
同学们通过建模实践,解决了许多生活中的数学问题(如最短配送路径问题、削菠萝及包饺子中的数学问题、充电桩优化分布问题、打伞中的数学问题、学校食堂窗口设置问题等),撰写完成了十余篇论文,成果斐然,在各类竞赛当中成绩优异。
由于扎实有效的社团活动和丰硕的研究成果,学校成为江苏省首批“京师数学建模教育中心实践基地”。
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社团成果
尽管社团成立时间不长,但三年以来,社团活动取得了令人瞩目的效果。同学们从一开始对数学建模一无所知,到现在慢慢喜欢上了数学建模,学会用数学的眼光观察世界,用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界。学生先后完成了《苏州市汽车保有量的数据分析》、《最短配送路径问题的探究》、《Charge》、《The bottle battle》等二十余篇建模小论文。
袁一铭同学设计的“星海高峰微专线”被市交通局所采纳并应用到1006公交新线路的安排中,该路线发车时间相对固定,频率较高,大大便利了周边家长和学生的出行,优化了本校周边上下学交通拥堵的问题。
舒梓涵、管奕飞、胡启超三位同学的论文《打伞中的数学问题》,在2021年北京师范大学数学科学学院举办的“高中数学建模(应用)能力展示活动”中,荣获全国数学建模论文撰写三等奖的好成绩。
2019年,美国高中生数学建模竞赛(HIMCM)中,社团派出4个团队共15名队员参赛,经过14天的努力,取得了优异的成绩,其中1个组获二等奖,3个组获三等奖。在2020年美国高中生数学建模竞赛(HIMCM)中,获得团队国际一等奖的好成绩。
2021年,北京师范大学数学科学学院举办的“高中数学建模(应用)能力展示活动”中,惠一行等8位同学荣获数学建模(应用)能力检测一等奖,邓佳明等9位同学获二等奖,张轩宁等27位同学获三等奖。
唐秦
苏州市“十佳社团优秀辅导员”
唐老师说:“不论从新课程落地的需要,还是从学生终身发展的需要,培养和发展学生的数学建模能力都应该是学校教育需要重点关注的,数学建模社团为学生的自主发展提供了一个良好的平台。成绩只代表过去,社团将继续开展多样的实践活动,进一步提高学生的数学建模素养,让学生体会数学的学科价值、文化价值与应用价值,提高学习兴趣,培养团队合作能力,增强创新意识和实践能力。”
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