为了向家长介绍学校教育教学工作情况,交流学生学习情况,研究家庭教育问题,同时也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议,积极参与到学校的教育管理中来,继续理解和支持学校今后的工作,11月15日下午,星海实验中学召开了初二学生家长会。
主会场内,年级组长王敏老师首先介绍了开学至今年级组在教学、德育方面的工作安排和活动开展,同时也指出了目前学生中最突出的分化问题。不论是学习上的分化,还是思想表现上的分化,在初二这样一个分水岭都需要家长尽可能地配合和支持学校,尽可能地关注孩子的心理变化。对此,王老师希望家长们能够改变教育观念,理智、客观地看待孩子们身上存在的问题,多与孩子交流,多与学校沟通,加强家校配合。
针对家长们在家庭教育方面的困惑,年级组还特地请到了14班胡启超的父亲,分享他在家庭教育方面的经验。胡启超爸爸着重分析了沟通的重要性,并从解决问题的方式、时机的掌握、好的心态三个方面分享了他在家庭教育中的心得。一个个具体的事例分享和方法建议,赢得了场下众多家长的掌声。
副校长邱建新莅会并给家长们发表了殷切寄语。邱校长结合初二年级学科增多难度加大和青春期特征明显增强两大特点,建议家长积极地做好心理建设,寻找正确的方法,不过度焦虑。邱校长从重过程和重引导两个方面阐述了家长的自我成长和教育的一致性对于家庭教育的重要作用,勉励家长学会温柔的坚持、和善而坚定。邱校长的发言字字珠玑,不仅对初二学子提出了殷切的期望,而且对家长们有着清晰的指导意义。
集中会议结束后,家长们又来到教室,听取班主任、任课老师的情况分析和意见建议。班主任针对体育中考的新变化作了说明,并根据学生的不同情况给出了最佳的选考项目。任课老师则依次进班,并就精神状态、学习状况以及需要家长积极配合的方面作了详细交流和精准指导。老师和家长们济济一堂,齐心合力,共商良策。老师们个性而又温情的话语,深入而又透彻的分析,贴合实际而有针对性的建议让家长们也都全神贯注、认真记录,情到深处时不少家长泪眼婆娑,产生强烈共鸣。班级会议结束后,家长们又分别与班主任和任课老师,针对自己孩子的个性化特点和问题,请教解决办法和提升妙方。蒙蒙冬雨,驱不散家校间交流的热情与共鸣。
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